Kuliah Online

"Harta adalah sesuatu yang berwujud fisik dan bernilai materi, namun bersifat fatamorgana dan hanya sesaat. Sedangkan ilmu adalah sesuatu yang bernilai dan tetap kita dapatkan hingga kehidupan berikutnya." (Muh. Sidiq Akbar Nugraha). Harta adalah sesuatu yang berwujud fisik dan bersifat destruktif harta dapat terus-menerus bertambah dan dapat digunakan dan dinikmati selama pemilik harta masih hidup. Akan tetapi harta yang kita mililki hanyalah titipan atau pemberian dari Allah SWT yang tidak dapat kita bawa ke dalam kubur. Namun menurut para ahli, ada tiga jenis harta yang dapat kita bawa, yaitu :     

1. Kain kafan
2. Amal ibadah, perbuatan baik, (doa anak sholeh) dan
3. Ilmu yang bermanfaat

Pengertian ilmu yang bermanfaat adalah ilmu yang dipelajari oleh orang lain yang berasal dari kita yang dapat berguna dan mendatangkan manfaat bagi orang lain. Sumber-sumber ilmu pengetahuan dapat diperoleh dari mana saja. Ilmu pengetahuan berupa : sains, teknologi, fisika, matematika, kimia, biologi dsb. dan ilmu agama seperti hadist, fikih, sunnah, hafalan alquran (tafsir, tajwid) dsb.

Ilmu adalah jendela dunia. Menuntut ilmu merupakan sunnah dan amalannya sama seperti ibadah wajib lainnya hal ini sesuai dengan sunnah baginda Rasulullah SAW tuntutlah ilmu hingga ke negeri Cina yang sangat sesuai dengan perintah pertama Al-quran "Iqro (bacalah), jadi ilmu adalah (resources) yang harus selalu dicari, dikembangkan, diupgrade dan diimplementasikan sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan zaman agar bermanfaat bagi pengguna maupun masyarakat yang membutuhkannya.

Jadi itulah pengertian ilmu pengetahuan versi gue. Tapi masalahnya adalah kebanyakan orang menganggap bahwa ilmu pengetahuan hanya bisa didapat dari sekolah atau kampus yang sumbernya dari sekolah dan kampus. Padahal ilmu pengetahuan adalah sesuatu yang didapatkan melalui berbagai media seperti : media cetak dan elektronik, koran, majalah, buku, internet bahkan kuliah tidak selamanya bersumber dari buku, diskusi dan tatap muka di kelas saja, tetapi penggunaan lingkungan terbuka sebagai referensi untuk belajar dan menemukan studi kasus. Dengan memanfaatkan lingkungan sebagai literatur maka mahasiswa tersebut akan mendapatkan lebih banyak sumber dan secara tidak langsung praktek lapangan sebagai metode belajar yang efektif dan sebagai pelengkap dari teori yang telah kita dapatkan dari buku maupun dari kelas. Sebagai contoh : seorang mahasiswa S1 Ilmu Pemerintahan dan Sosiologi semester akhir akan meneliti kasus tentang meningkatnya jumlah pecandu narkoba di Kota Kendari dengan tema "Peran Lingkungan terhadap Pengedaran Narkotika di Kota Kendari" untuk melengkapi sumber penelitiannya, mahasiswa tersebut berencana melakukan pendekatan metodelogi dengan cara menelusuri penyebab apa yang bisa menyebabkan seseorang salah  bergaul dan terjerumus ke dalam narkoba apakah itu berasal dari lingkungan pertemanan atau keluarga. Dengan menggunakan kombinasi pembelajaran dalam kelas, lingkungan dan media virtual maka penelitian tersebut menjadi semakin kaya akan sumber.

Contoh kedua

Share:

Read More

AKUNTANSI

             Setelah sebelum-sebelumnya saya sempat vakum/absen selama beberapa bulan puasa postingan karena sibuk persiapan masuk kuliah dan rencana itupun akhirnya batal dikarenakan satu dan lain hal yang membuat saya akhirnya melupakan sejenak impian saya untuk masuk universitas dan melanjutkan studi saya di bangku perkuliahan formal.
      
              Di sisi lain saya sempat kecewa, putus asa, frustasi dan marah tapi di sisi lain saya akhirnya sadar bahwa untuk menjadi sukses tidak selamanya didapatkan hanya karena seseorang memiliki pendidikan yang bagus dan mendapatkan gelar sarjana dengan hasil memuaskan, tetapi kesuksesan diperoleh seseorang dari komitmen, ketekunan, kedisplinan, motivasi dan integritas. Banyak contoh kasus : orang-orang yang memiliki latar belakang (background) berpendidikan tinggi, cerdas, unggul dalam bidang akademik, berprestasi, berwawasan luas dan memiliki nilai kuliah di atas rata-rata (cum claude) IPK : 3,0 sekian-sekian akan tetapi  kemudian diperintah oleh mereka yang memiliki background pendidikannya hanya sampai S3 (SD, SMP, SMA/SLTP) pertanyaannya (why?), mengapa? karena pada saat dari sekolah taman kanak-kanak sampai dengan kuliah mereka hanya dicekoki dengan teori bukan dengan keterampilan yang diasah. Akibatnya pada saat mereka selesai dari studinya dengan minimnya keterampilan (occupation) yang dimiliki seseorang mengakibat mereka kesulitan untuk bekerja ujung-ujungnya mereka-mereka yang berpendidikan tinggi dan minim keterampilan hanya banyak teori yang menjadi pekerja (workeers)  kemudian di komando dan dikendalikan oleh para manager yang backgroundnya S3 (SD, SMP, SMA/SLTP) yang minim teori namun kaya akan keterampilan kerja dan pengalaman.
 
        Belajar tidak harus di tempat kuliah, tidak harus menunggu waktu. Belajar dapat kita lakukan di mana saja, dan kapan saja (anytime, anyspace even end the and). Pada tulisan saya akan berbagi kepada Anda semua tentang pencatatan jurnal dagang berdasarkan versi dan pandangan saya mengingat prodi yang saya ambil pada saat mendaftar di salah satu akademi manajemen dan ilmu komputer swasta di Kota Kendari adalah Prodi D3 Komputerisasi Akuntansi kemudian saya memodifikasinya ke dalam model kuliah online saya tanpa berbasa-basi berikut saya sajikan ke hadapan Anda model-model pembelajaran akuntansi biaya di podi D3 Komputerisasi Akuntansi

So mengikuti jalur formal dan berhasil jadi sarjana itu biasa. Tapi kalau bisa dapat sarjana lewat online (belajar mandiri} itu baru luar biasa……

Share:

Read More